образовательной деятельности, в том числе регламентирующими правила приема
обучающихся, порядок и основания перевода, отчисления обучающихся.
2. Основания и порядок оформления возникновения образовательных отношений
2.1. Основанием возникновения образовательных отношений является приказ школы о
приеме лица на обучение или для прохождения промежуточной аттестации и (или)
государственной итоговой аттестации. Если с обучающимся, родителями (законными
представителями) несовершеннолетнего обучающегося заключен договор об оказании
платных образовательных услуг, приказ издается на основании такого договора.
2.2. При приеме в первый класс, а также для прохождения промежуточной аттестации
и (или) государственной итоговой аттестации ответственный за прием заявлений и
документов готовит проект приказа о зачислении и передает его на подпись директору
или уполномоченному им лицу в течение двух рабочих дней после приема документов.
2.3. При приеме в порядке перевода на обучение по основным общеобразовательным
программам ответственный за прием заявлений и документов готовит проект приказа о
зачислении в соответствующий класс и передает его на подпись директору или
уполномоченному им лицу в течение одного рабочего дня после приема документов.
2.4. При приеме на обучение по договорам об оказании платных образовательных
услуг ответственный за прием заявлений и документов готовит проект приказа о
зачислении и передает его на подпись директору или уполномоченному им лицу в
течение одного рабочего дня после приема документов и заключения договора об
оказании платных образовательных услуг.
2.5. Права и обязанности обучающегося, предусмотренные законодательством об
образовании и локальными нормативными актами школы, возникают у лица,
принятого на обучение, с даты, указанной в приказе о приеме лица на обучение.
3. Основания и порядок оформления изменения образовательных отношений
3.1. Образовательные отношения изменяются в случае изменения условий получения
обучающимся образования по конкретной основной или дополнительной
образовательной программе, повлекшего за собой изменение взаимных прав и
обязанностей обучающегося и организации, осуществляющей образовательную
деятельность:
при переходе обучающегося с одной образовательной программы на другую;
в случае изменения формы образования или формы обучения;
при изменении языка образования, изучаемого родного языка из числа языков
народов РФ, в том числе русского языка как родного языка, государственных
языков республик РФ, факультативных и элективных учебных предметов,
курсов, дисциплин (модулей);
 в случае перевода на обучение с использованием дистанционных
образовательных технологий, по индивидуальному учебному плану, в том
числе ускоренное обучение;




при организации обучения по основным общеобразовательным программам
на дому для обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также
детей-инвалидов;
 в случае внесения изменений в условия получения образования,
предусмотренные договором об оказании платных образовательных услуг.


3.2. Основанием для изменения образовательных отношений является приказ,
изданный директором школы. Если с обучающимся, родителями (законными
представителями) несовершеннолетнего обучающегося заключен договор об оказании
платных образовательных услуг, приказ издается на основании внесения
соответствующих изменений в такой договор.
3.3. Ответственное лицо, получившее заявление об изменении условий получения
обучающимся образования, готовит проект соответствующего приказа и передает его
на подпись директору в течение пяти рабочих дней с даты приема документов.
3.4. В случаях когда решение об изменении образовательных отношений принимает
педагогический совет, а также в случаях привлечения педагогического совета для
реализации права обучающегося на образование в соответствии с Уставом и
локальными нормативными актами школы, ответственное лицо готовит проект приказа
и передает его на подпись в течение одного рабочего дня с даты принятия решения
педагогическим советом.
3.5. В случаях организации обучения по основным образовательным программам на
дому ответственное лицо готовит проект приказа в сроки и порядке, предусмотренные
нормативным правовым актом уполномоченного органа государственной власти
субъекта Российской Федерации.
3.6. Права и обязанности обучающегося, предусмотренные законодательством об
образовании и локальными нормативными актами школы, изменяются с даты издания
приказа или с иной указанной в нем даты.
4. Основания
отношений

и

порядок

оформления

приостановления

образовательных

4.1. В целях обеспечения непрерывности образовательного процесса приостановление
образовательных отношений в школе не осуществляется.
4.2. В случае невозможности дальнейшего освоения образовательной программы в
полном объеме обучающимся, например, по причине беременности и родов,
временного переезда в другую местность, командировки родителей, прохождения
санаторно-курортного лечения и т.д., решение о дальнейшем получении
образования принимается индивидуально в каждом конкретном случае в порядке,
предусмотренном настоящим локальном актом путем изменения или прекращения
образовательных отношений (разделы 3 и 5) и действующим законодательством.
5. Основания и порядок оформления прекращения образовательных отношений

2

5.1. Основанием для прекращения образовательных отношений является приказ школы
об отчислении обучающегося. Если с обучающимся, родителями (законными
представителями) несовершеннолетнего обучающегося заключен договор об оказании
платных образовательных услуг, при досрочном прекращении образовательных
отношений такой договор расторгается на основании приказа школы об отчислении
обучающегося.
5.2. При отчислении в случае изменения формы получения образования на обучение в
форме семейного образования или самообразования ответственное лицо готовит
проект приказа об отчислении и передает его на подпись директору в течение трех
рабочих дней с даты приема заявления.
5.3. При отчислении из школы в порядке перевода в другую образовательную
организацию на обучение по основным общеобразовательным программам
ответственное лицо готовит проект приказа об отчислении в порядке перевода и
передает его на подпись директору в течение одного календарного дня с даты приема
заявления.
5.4. При отчислении из школы в связи с получением образования ответственное лицо
готовит проект приказа об отчислении выпускников на основании результатов
государственной итоговой аттестации и решения педагогического совета и передает
его на подпись директору в течение одного рабочего дня с даты решения
педагогического совета.
5.5. При отчислении несовершеннолетнего обучающегося, достигшего возраста 15 лет,
в качестве меры дисциплинарного взыскания ответственное лицо готовит приказ об
отчислении и передает его на подпись директору после проведения необходимых
процедур учета мнения родителей (законных представителей) обучающегося и
согласования с комиссией по делам несовершеннолетних в течение одного рабочего
дня с даты последнего согласования.
5.6. При отчислении обучающегося, обучение которого осуществляется на основании
договора об оказании платных образовательных услуг, ответственное лицо
своевременно готовит проект приказа об отчислении с соблюдением сроков и порядка,
установленных локальными нормативными актами школы, и передает его на подпись
директору.
5.7. Права и обязанности обучающегося, предусмотренные законодательством об
образовании и локальными нормативными актами школы, прекращаются с даты его
отчисления из школы.

3